父母每一次發(fā)脾氣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是“精神虐待”。

在看這篇文章之前，仔細(xì)回想一下，您是否有不分青紅皂白責(zé)罵孩子的經(jīng)歷？急性子的你動(dòng)不動(dòng)就吼孩子，當(dāng)?shù)弥┩魍迺r(shí)，內(nèi)心既后悔又心疼，可對(duì)不起仨字死活說(shuō)不出口，以一句“該吃飯了”就糊弄過(guò)去了。其實(shí)，發(fā)脾氣是教育孩子的最無(wú)用的一種解決辦法，對(duì)孩子百害而無(wú)一利。

朋友雅雅曾在孩子出生前信誓旦旦地說(shuō)，她要做一名溫柔似水的媽媽?zhuān)?dāng)娃犯錯(cuò)時(shí)一定要耐心地教導(dǎo)，可是真正當(dāng)媽后，當(dāng)初的誓言都化成泡沫了，當(dāng)孩子不好好吃飯、不按時(shí)入睡、不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、起床磨磨唧唧時(shí)……，她都忍不住采用吼的方式。

起初，她并未意識(shí)到發(fā)脾氣會(huì)對(duì)孩子造成什么影響，直到親子關(guān)系慢慢發(fā)生了改變，孩子漸漸不愿意跟她說(shuō)話(huà)、不再跟她撒嬌、不再有興致講幼兒園發(fā)生的趣事、不再凡事先找媽、不再為自己犯錯(cuò)辯解，不再違抗命令，不再……，距離感讓雅雅意識(shí)到發(fā)脾氣帶來(lái)的傷害有多大。

多數(shù)父母喜歡在育兒過(guò)程中發(fā)脾氣，事實(shí)上，這種方式不僅沒(méi)起到教育作用，反而會(huì)給孩子的心理留下陰影，對(duì)性格發(fā)展造成影響。

父母經(jīng)常發(fā)脾氣，孩子可能性格缺陷

1．自卑

父母的怒吼責(zé)罵是在不斷地否定和質(zhì)疑孩子，讓他們覺(jué)得自己真如父母說(shuō)的那樣“笨”“沒(méi)用”“不聽(tīng)話(huà)”等，久而久之，心理定勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，變得越來(lái)越自卑。有的父母喜歡當(dāng)著外人的面批評(píng)孩子，這樣做只會(huì)傷娃自尊，讓其變得很沒(méi)自信，做事缺少信心，甚至為了避免父母的責(zé)備，變得一味順從、懦弱，缺少主見(jiàn)。

2．暴躁

父母解決問(wèn)題的方式會(huì)潛移默化地傳給孩子，當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)選擇發(fā)脾氣解決，像父母一樣大吼大叫去壓制對(duì)方。有的父母發(fā)現(xiàn)孩子任性胡鬧、喜歡亂發(fā)脾氣，根本聽(tīng)不進(jìn)去道理，其實(shí)，多半是你沒(méi)有給他做好榜樣。

3．敏感

由于父母經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣，孩子變得極度沒(méi)有安全感，為了避免父母惱怒，他們經(jīng)常察言觀(guān)色，想盡辦法哄父母開(kāi)心，父母的一言一語(yǔ)都會(huì)讓他們瞎想，長(zhǎng)大后，對(duì)周?chē)巳狈π湃胃?，很難建立親密關(guān)系，非常容易想多，害怕讓人失望，習(xí)慣性地照顧他人的情緒，自我價(jià)值感很低。

多數(shù)父母說(shuō)孩子調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)，沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母，每一個(gè)問(wèn)題兒童的背后，必有一個(gè)問(wèn)題父母。

父母如何不吼不叫教育娃？

愛(ài)發(fā)脾氣的父母，往往會(huì)教育出一個(gè)脾氣暴躁、叛逆心強(qiáng)的孩子，他們待人苛刻，解決問(wèn)題時(shí)善用暴力，不懂得控制自身的情緒，做事情魯莽沖動(dòng)，而這種性格缺陷都是拜父母所賜，孩子的每一種性格特征都能在父母的身上捕捉到影子。

壞脾氣永遠(yuǎn)是惡化親子關(guān)系的催化劑

每一個(gè)暴脾氣的父母，都很難收獲一個(gè)敢與自己交心的孩子，因?yàn)槟愕南才瓱o(wú)常，讓孩子時(shí)刻處在緊張、擔(dān)驚受怕中，為了保護(hù)自己，不得不封閉內(nèi)心，壓抑自身的情感需求，因?yàn)樗麄儾恢老乱幻敫改甘欠駮?huì)變臉。

曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一段話(huà)，一位媽媽在面對(duì)難纏的客戶(hù)時(shí)，低頭哈腰、笑臉相迎、控制暴脾氣，可是當(dāng)面對(duì)自己最親的孩子時(shí)，卻完全沒(méi)有這份忍耐力，或許印證了那句話(huà)，我們總是習(xí)慣性將好脾氣給陌生人，卻將壞情緒給親近人。

當(dāng)你想對(duì)孩子發(fā)脾氣之前，不如深呼吸一下，在腦海里想一想可能會(huì)對(duì)孩子造成的傷害，讓情緒更為穩(wěn)定，理智地解決問(wèn)題，而不是沖動(dòng)而為之，如果你能控制自己的壞脾氣，壓制住心中的憤怒，不僅給孩子樹(shù)立了好的榜樣，也能讓孩子意識(shí)到自身的錯(cuò)誤。