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首頁 母嬰資訊 壞人來了,怎么培養(yǎng)“能喊會(huì)說”的孩子?

壞人來了,怎么培養(yǎng)“能喊會(huì)說”的孩子?

我們發(fā)現(xiàn),有家長(zhǎng)爆出——幸虧自己孩子“能喊會(huì)說”被趕出去,所以沒有受害。假如壞人來了,怎么培養(yǎng)“能喊會(huì)說”的孩子?

那些“能喊會(huì)說”的孩子有什么特征:

首先,孩子與父母溝通良好,重要的事會(huì)第一時(shí)間告訴父母。

第二,在事件發(fā)生時(shí),孩子懂得用自己的喊叫和力量反抗。

第三,孩子表現(xiàn)得非常知事不好糊弄,壞人有所顧忌。

事實(shí)就是這樣,無論父母多么努力,也無法做到隨時(shí)保護(hù)孩子。所以,教會(huì)孩子自我保護(hù)、遠(yuǎn)離傷害才是關(guān)鍵。

絕對(duì)不能保守的“秘密”

當(dāng)父母不在孩子身邊時(shí),

他發(fā)生的一切會(huì)不會(huì)告訴大人,

取決于大人對(duì)他說話的態(tài)度

是責(zé)問、是冷漠、是關(guān)心、支持?

要告訴孩子:

你是帶著爸爸媽媽的愛

來到這個(gè)世界的,

無論發(fā)生了什么事情,

爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你;

什么事都可以和爸爸媽媽說;

還要告訴孩子,

這個(gè)世界有時(shí)并不友善,

甚至存在危險(xiǎn),

必須懂得自我保護(hù)。

面對(duì)威脅怎么辦?

據(jù)說壞人對(duì)孩子們說:我有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡,能看到你們?cè)诩依镎f的做的。不許跟爸爸媽媽說。

推薦《絕對(duì)不能保守的秘密》這本繪本,小男孩也被威脅全家會(huì)餓死,因?yàn)閴娜耸菋寢尩墓椭鳎∧泻⑼纯嗉m結(jié)之后,還是勇敢地告訴了媽媽真相,媽媽做出了正確的決定。

更大一些的孩子,

會(huì)試探父母的“口風(fēng)”,

大人平時(shí)總是評(píng)價(jià)、厭棄、掩飾、制止嗎?

臺(tái)灣的林奕含受到熟人性侵,

但現(xiàn)實(shí)中得不到父母的任何幫助,

最后選擇了自殺。

她可能沒有直說,

但父母教育是她不敢直說的原因。

林奕含的《房思琪的初戀樂園》中,思琪在家一面整理行李,一面用一種天真的口吻對(duì)媽媽說:“聽說學(xué)校有個(gè)同學(xué)跟老師在一起?!?/p>

媽媽說,“這么小年紀(jì)就這么騷?!彼肩鞑徽f話了。她一瞬間決定從此一輩子不說話了。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽:

用鼓勵(lì)式的話語,

引導(dǎo)孩子說出心里話。

“哦,這樣?。俊?/p>

“然后呢?”

“你怎么看?”

別看這些話非常簡(jiǎn)單,

難就難在家長(zhǎng)要克制住自己的觀點(diǎn),

不批評(píng)、不壓制的氣氛,

才會(huì)讓孩子敞開心扉。

給孩子說“不”的勇氣

孩子說老師今天批評(píng)我,

你反問,你是不是不乖?

為什么不批評(píng)別人而批評(píng)你?

給孩子負(fù)面的暗示: 錯(cuò)的都是自己。

孩子怎么敢對(duì)暴力說“不”?

當(dāng)然也不是草木皆兵,

孩子本來好好的,

你卻經(jīng)常問,老師有沒有罵你?

有沒有小朋友不聽話被懲罰了?

給孩子負(fù)面的暗示老師很可怕。

正確的做法是

用角色扮演的方式了解學(xué)校狀況。

孩子演老師,家長(zhǎng)演學(xué)生,

孩子非常擅長(zhǎng)模仿喲。

這方法有助于父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,

但對(duì)于猥褻、性侵,

還需要孩子當(dāng)場(chǎng)有對(duì)壞人說“不”的勇氣。

勇氣從何而來?

從成功說“不”而來。

在家是否有給孩子說“不”的權(quán)利?

你是否說過這樣的話:

“我說什么就是什么”

“你是小孩你要聽大人話”

不如這樣說:

“你覺得這樣做好嗎?”

“A還是B,你來決定”,

當(dāng)然,A和B都是家長(zhǎng)可以接受的。

還可以通過這套繪本練習(xí),

不要隨便親我,抱我。

不,謝謝。

你這樣不對(duì),我要告訴媽媽。

大聲喊叫,快速離開……

全面科普防“壞人壞事”

《房思琪的初戀樂園》里有這樣一個(gè)情節(jié):思琪用面包涂奶油的口氣對(duì)媽媽說:“我們的家教好像什么都有,就是沒有性教育?!?/p>

媽媽詫異地看著她,回答:“什么性教育?性教育是給那些需要性的人?!?/p>

思琪一時(shí)間明白了,在這個(gè)故事中父母將永遠(yuǎn)缺席,他們曠課了,卻自以為是還沒開學(xué)。

我們大部分家長(zhǎng),包括家長(zhǎng)的家長(zhǎng),何嘗不是這樣羞于啟齒呢?

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